ANTECEDENTES

Blanco ,C.S. (2008). La educación infantil y la lucha por la igualdad: más allá de toda duda.

En- clave pedagógica, 10 En la educación infantil, la sociedad debe de tratar a ese sector con la misma igual que al resto, ya que son niños y niñas que necesitan una educación de calidad y unas necesidades específicas, por lo que hay que tenerlos en cuenta y ser escuchados con atención sin ser discriminados o tomar decisiones sin tenerlos en cuenta. También todos deben tener los mismos derechos y una educación de calidad sin ningún tipo de distinción, sin ser un problema la economía de cada uno de ellos.