martes, 17 de marzo de 2020

ANTECEDENTES

Justicia, F, Benítez, J.L, Fernández, M, Fernández de Haro, E y Pichardo, C.M (2008). Aprender a convivir: programa de prevención del comportamiento antisocial en la Educación Infantil. Cuadernos de Psicología, 32, 37-47.

La importancia del comportamiento antisocial y la preocupación por este tema hacen necesarios que se establezcan unas medidas de prevención. Si a ese problema se le añade la ausencia de intervenciones tempranas, se hace más irrebatible dicha necesidad.

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